时光悄然流转，我在衡阳市八中已走过六个春秋，即将步入中年教师的行列。回首往昔，2019年8月下旬那一幕依旧清晰如昨。当接到学校班主任开学工作会议通知时，心中满是欢喜与忐忑。欢喜的是多年的梦想终于实现，忐忑的是深知自己作为班主任经验匮乏，尤其在这所百年名校，深感责任重大，唯恐难以胜任。怀着紧张不安的心情，我早早来到陌生的会议室，寻一处空位坐下，脑海中不断浮现着对会议的种种猜想。就在这时，一个身影悄然出现在身旁。我紧张地打量过去，只见一位与我年龄相仿的老师，面容亲切和善，那一刻，心中的不安仿佛被一股温暖的力量瞬间抚平。会议上，诸多任务布置下来，作为新手的我顿感吃力。犹豫再三，我鼓起勇气向他请教，他毫不犹豫地给出答案，那笃定的神情和清晰的解答让我如释重负。随后，我又接连咨询了许多问题，他都耐心作答，直到会议结束，我才得知他叫吕建设。那一刻，他就像黑暗中的一盏明灯，给予我前行的勇气和力量。

自那以后，我与建设老师的命运交织在一起。我们在同一个年级担任班主任，任教同一个班级，共处一个办公室。这些共同的经历让我们成为亲密无间的朋友和并肩作战的战友。也正是在这个过程中，我对建设老师有了更为深刻的了解。记得我刚入职八中时，建设老师就已是学校小有名气的数学老师。如今，他更是拥有多重身份，宛如一颗璀璨的明星，在教育的天空中熠熠生辉。他的多面人生不仅让我看到了一个优秀教师的无限可能，更激励着我在教育之路上不断探索前行。

建设老师作为一名数学老师，教学方法独具匠心。他扎实的基本功和卓越的教学能力令人赞叹不已。无论面对怎样复杂的数学难题，他总能沉着冷静，有条不紊、不紧不慢地引导学生找到解题思路。他尤其注重将课堂教学的重点转移到培养学生的学习能力、提出和发现问题以及解决问题的能力上。在他的课堂上，学生们积极思考，踊跃发言，充满了对知识的渴望。在校内，他所任教的班级数学成绩始终名列前茅，让人倍感放心。2022届高考，他更是凭借优异的教学成绩，荣获“衡阳市八中智慧教师”称号。在外出比赛中，建设老师也是屡获佳绩，湖南省高中数学青年教师优秀课比赛一等奖、衡阳市第九届中学数学新课程比武一等奖、湖南省高中数学教师解题大赛二等奖等众多奖项，无不彰显着他的卓越才华。

建设老师担任班主任时，温柔和蔼是他最大的特点。这些年来，我极少看到他发脾气。无论班上的学生犯了多大的错误，闯了多大的祸，他总是能沉得住气，以柔克刚，用轻声细语化解危机。他就像一位慈爱的父亲，用温暖的怀抱包容着学生的一切。我常说，我和建设老师都是“母系”班主任，但与我相比，他的温柔更具力量，更能让人信服。在德育工作中，建设老师更是成绩斐然，被评为“八中教育集团优秀德育工作者”“衡阳市优秀班主任”等荣誉称号。他用自己的行动诠释着教育的真谛，成为学生们心中最可亲可敬的人。

作为数学竞赛教练，建设老师不仅具备扎实的学识，更有着无私的奉献精神。数学竞赛的内容源自大学数学课程，难度可想而知。记得有一次，我翻开他的竞赛教材，只见上面写满了密密麻麻的公式，有些公式里的符号我甚至都不认识，瞬间勾起了我对数学的“痛苦回忆”，我赶紧把书合上。而建设老师却能沉浸其中，如痴如醉，仿佛在阅读一本精彩绝伦的小说。竞赛培训任务繁重，即使是节假日，他也从未停歇。特别是寒暑假，当热闹的校园恢复平静，他依然坚守在岗位上，为学生们答疑解惑。在2022年、2024年，建设老师辅导的王驭乐、彭泽瑞、赵福麟荣获全国中学生数学联赛一等奖，二等奖更是不胜枚举。他也因此被评为“湖南省数学竞赛优秀辅导教师”。他的奉献与担当，为学生们打开了通往知识殿堂的大门。

建设老师作为多年的数学备课组组长，领导能力卓越。他带领着一支讲团结、能战斗的队伍，在教学的道路上奋勇前行。组内分工明确，活动开展有序，效果显著。在2022届高考中，数学组整体成绩优秀，各项指标均在湖南省名列前茅，数学备课组也被评为“衡阳市优秀备课组”。他用自己的智慧和魅力凝聚着团队的力量，共同为教育事业贡献着自己的光和热。

建设老师作为“衡阳市八中学生最喜爱的教师”，是学生们的良师益友；作为“衡阳市青年岗位能手”，又是老师们的榜样楷模。他在衡阳地区享有一定的知名度，多次受邀在各类研讨会上进行专题讲座，传播八中及自身的成功经验和做法，为提升我市基础教育教学质量贡献着自己的力量。在我看来，他就像一颗冉冉升起的巨星，照亮了我前行的道路。他的精神激励着我不断努力，追求卓越，为教育事业奉献自己的一生。