聚合资源优势 打造教育“航母”——衡阳市八中教育集团成立纪实
——衡阳市八中教育集团成立纪实
12月18日,“衡阳市八中教育集团”正式挂牌成立,这艘由衡阳市八中、衡阳市成章实验中学、衡阳市成龙成章中学、衡阳市博雅学校、衡阳市八中二七二分校、衡阳市外国语学校、衡阳市成章中学珠晖分校、衡阳市八中尚宇学校(筹)、衡阳市八中白沙中学(筹)、衡阳市八中附属三鹰幼儿园(筹)等十个学校组成的新型教育航母,是衡阳市规模最大的基础教育办学联合体。
“拓展空间,优化配置,实现优质资源共享,创新机制,均衡发展,发挥名校引领作用”,
衡阳市八中教育集团将秉承“开拓进取”的改革精神,“团结协作”的发展斗志,以市八中百年优秀文化为引领,不断创新管理机制,把优质学校的办学理念、教育思想、课改成果、师资优势、社会影响力等教育资源配置到不同区域、不同学校和不同学生,激发集团各成员学校的勃勃生机,逐步实现公共教育资源效益的最大化。
名校八中 享誉“三湘”
衡阳市八中是所百年名校,学校创办于1907年,其前身为私立成章中学,素有“湘南名校”之称,1953年更名为衡阳市第八中学。
翻开衡阳市八中的发展史册,学校承载着沉甸甸的“殊荣”:1994年成为湖南省首批挂牌重点中学,是全省20所挂牌重点中学之一。2002年评为全国百所知名重点中学;2003年在湖南省首次教育督导评估中,综合得分位居全省第三,被誉为“湖南省重点中学的领头羊”。2004年成为湖南省首批挂牌的湖南省示范性高中。2005、2007、2009、2011、2013年连续五次被评为“中国百强中学”。2006年被认定具有聘请外国文教专家单位资格。2009年成为全国百所特色高中。2010年评为中国百年名校。2012年评为全国重点大学暨“211工程”大学生源基地学校,全国素质教育先进示范校,全国环境教育示范学校。2013年被新浪网评为全国百强、湖南五强学校。2014年被评为全国体育传统学校。
经过百余年的发展,学校目前已成为享誉三湘辐射全国的知名学校。学校现占地150余亩,建筑面积约7万平方米,有高中58个教学班,3400余学生。学校师资力量雄厚,现有教职工247人,其中具有研究生学历的教师16人,特级教师5人,高级教师96人,国家级及省级骨干教师16人,国省市优秀教师45人,另聘请外籍教师5人。
在校长龚彩福的领导下,学校恪守“忠信笃敬”的校训,坚持“固本尚真,办一所美丽学校”教育思想,形成了“全面育人,科学育人,质量为本,和谐发展”的办学理念和“从高从严,求真求美”的八中精神。学校全面实施素质教育,致力于本真文化营造,致力于高效课堂建设,致力于学生全面发展,致力于个性特长培养,致力于幸福八中打造,办学特色鲜明,办学成效显著。
近年来,学校先后荣获全国百强中学、中国百年名校、全国素质教育先进示范校、全国环境教育先进单位、全国重点大学暨“211工程”大学生源基地学校、全国语文教改示范校、全国高中通用技术标准实验室、全国体育传统项目学校、省文明单位、省优秀体育传统项目校、省中小学综合实践活动常态化实施先进单位、省级园林式单位、省艺术教育优秀学校、省青少年教育研究基地、省青少年科技活动示范基地、省新课程改革样板校、省学校心理健康教育先进单位等50多项省以上荣誉。
因时应势 集团“诞生”
百年名校,享誉三湘。衡阳市八中深厚的文化底蕴,先进的办学理念,瞩目的办学成绩,赢得众多家长的亲睐,越来越多的学子想入读八中,甚至出现部分学生“非八中不读”的现象。
如何扩大衡阳市八中优质教育资源,实现基础教育均衡发展?“积极鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学,扩大优质教育资源,各地可从实际出发,开展公办学校联合办学、委托管理等试验,探索多种形式,提高办学水平”,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的政策,成为衡阳市八中教育集团诞生的“指路明灯”。
衡阳市八中开始构想成立衡阳市八中教育集团,并积极向市教育局提出申请。在今年9月10日衡阳市举行的第30个教师节座谈会上,刚刚获评“全国优秀教育工作者”的龚彩福校长应邀出席。会上,衡阳市委副书记、市长周海兵对八中取得的成绩给予了充分肯定,希望八中不断深化教育教学改革,做好衡阳教育的“领头雁”,对八中创办教育集团寄予厚望。市教育局周法清局长也多次寄语市八中校长龚彩福,希望八中敢于担当,成立教育集团,不断深化教育改革,成为衡阳市基础教育改革试点样板。
12月9日,衡阳市教育局下发《关于同意成立衡阳市八中教育集团的批复》,同意成立衡阳市第八中学教育集团,并希望衡阳市八中继续深化教育改革。12月18日,“衡阳市八中教育集团” 成立并挂牌,市八中将通过以学校品牌和管理输出方式,与集团成员学校进行合作办学,充分发挥省级示范性高中优质教育资源的辐射、引领和示范作用。
共享资源 十校“携手”
目前,衡阳市八中教育集团共有10所学校,其中母体学校为衡阳市八中,子体学校有衡阳市成章实验中学、衡阳市成龙成章中学、衡阳市博雅学校、衡阳市八中二七二分校、衡阳市外国语学校、衡阳市成章珠晖分校、衡阳市八中尚宇学校(筹)、衡阳市八中白沙中学(筹)、衡阳市八中附属三鹰幼儿园(筹)等。集团内各学校保持原有的管理体制、隶属关系、人事关系、财政渠道和法人地位等不变。
集团将设立衡阳市八中教育集团管理委员会,管委会是集团最高决策机构,负责教育集团全面管理工作,设会长一人,由衡阳市八中校长担任,常务副会长一人,由衡阳市八中党委书记担任,其他集团成员校校长担任副会长,另设会员若干人。
“共享优质教育资源,促进校际交流,提升教育理念,规范办学行为,提高管理水平”,衡阳市八中教育集团将以市八中为母体学校,充分发挥学校品牌优势,通过多种途径的合作办学形式,实现“集团化运作,公办与民办共存,学校与企业融合,名校与弱校牵手,老校与新校同行”,形成从幼儿园、小学、初中、高中15年一贯制办学新格局,促进教育资源优势互补和教育品牌高位发展,有效实现各个层级教育资源与人民群众对优质教育资源需求的对接。
文化“引路” 多元发展
衡阳市八中教育集团将把促进各校教师专业发展、学生身心成长、教育资源共享和开展教学研究作为主要任务,集团下设衡阳市八中教育集团行政事务中心、教学督导中心、学生发展中心、师资培训中心等四个职能管理部门,各中心可在集团内集中调配各校资源。各中心设置主任1名,副主任若干名,人员在集团内部产生。
其中,行政事务中心负责集团的日常事务和协调联络,强化宣传策划,提升学校精神文化,以及后勤保障与安全监管工作的管理与实施。教学督导中心负责整合教学资源,提高教学效率,加强教育科研,促进教学改革,研究教育评价,保证教学质量,搭建网络平台,实现资源共享,促进集团均衡发展。学生发展中心以“学生发展”为核心,以“活动”为载体,搭建多种平台,促进学生发展,发挥各校特色,培养特色人才,为学生幸福人生奠定坚实道德品质基础。师资培训中心负责研制教师发展策略,强化教师培训,协调各校教师培训资源,搭建教师发展平台,促进教师专业发展。
集团将以本真文化凝心聚力,大力实施“学校发展共同体策略”。其中,衡阳市八中是集团的核心,承担组织协调的责任,首先将在教育理念上进行引领,以八中“本真”文化来凝聚人心,聚集人气,构建“理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”的运行机制,加大制度文化建设,以制度作保障,同时尊重成员学校的文化特色,帮助基础薄弱学校形成自己的办学特色,努力形成“一校一品”,使各成员学校的资源得到有效放大,和谐共生,实现规模、质量和效益的协调发展,高品质地构建起现代教育集团体系。
授人以“鱼”,不如授人以“渔”。集团将以教师培训固本强基,有效实施“教师发展共同体策略”。集团将积极倡导并践行“教师发展学校”的发展理念,把教师资源作为学校的第一资源,把教师发展作为学校的核心工作之一,以教育科研为抓手,统一培训,固本强基,有效推进“教师发展共同体策略”,有计划、有步骤地对各成员校的教师发展进行专业培养与规范引领,输入教育理念、管理理念、管理模式、教师培训机制、教育教学方式等全套服务,激活成员校自身的“造血”功能,盘活人力资源,最终实现自立发展。
全面提高教育质量是集团化办学的重要目标。集团将以教学督导观照全程,有效实施“教育质量全面提升策略”,通过多种形式的合作,使集团内的优质学校在充分发挥辐射作用的同时,能够向新的高度攀升,并使集团的其他成员校赶超优质学校的水平,做到内外两个优质均衡发展。
衡阳市八中教育集团还将以多元活动“互动互通”,有效实施“学生个性全面发展策略”。在衡阳市八中本真文化熏陶下,集团将通过开展多元学生活动,发挥艺术特长,展示学生风采,探索并构建个性化、特色化的校本课程,力求为学生发展服务,激励和鞭策集团学校的师生做美的追求者、创造者和展示者,激励学生追求青春之美,支持学生体验成长之美,帮助学生发现创造之美,培育美丽学生。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”乘着国家教育改革的春风,衡阳市八中教育集团“蓄势待发”。“在改革中发展,在发展中超越”衡阳市八中教育集团将继往开来,一往直前,用不懈的努力,助推优质教育的普及化,推进全市教育质量的提升。
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1. 衡阳市成章实验中学由衡阳市八中于1998年创办,2006年学校整体搬迁到雁峰区黄白路108号,学校占地面积62066.7平方米,办公楼、教学楼、学生公寓、学生食堂、实验楼、图书馆、体育艺术馆等及塑胶运动场,应有尽有,每间宿舍都安装了热水淋浴系统,每个教室都配置了多媒体教学设备,并联通计算机网络,硬件设施先进、齐全,现有70个教学班,师生4600余人。学校以“忠信笃敬,礼义廉耻”为校训,以“从高从严,求真求美”为成章精神,努力打造“高质量、有特色、现代型、示范性”的三湘名校,学校曾荣获湖南省体育后备人才重点学校,衡阳市局直年度目标考评优秀学校,衡阳市初中教育教学质量先进单位,衡阳市普通中小学班级管理工作先进集体,衡阳市民办骨干学校等荣誉称号。
2. 衡阳市成龙成章中学系德籍华人张艺林博士于1995年秋季投资创办,是目前衡阳市规模较大的一所民办基础教育学校。学校校址位于雁峰区罗金桥6号,占地60余亩,建筑面积3万多平方米,先后投资四千多万元。现有教学班级30个,在校学生1500多人,教师90余人。学校背倚上海复旦大学、华东师范大学、上海民办教育研究所的智力支持,与百年学府衡阳市八中、成章实验中学强强联合。办学十九年来,成绩斐然,先后荣获衡阳市“初中教育教学质量先进单位”、衡阳市“义务教育阶段教育教学质量先进单位”、衡阳市“骨干民办学校”、衡阳市首届“十佳民办学校”、湖南省首届“双十佳民办学校”、全国民办教育“最具创新力榜样学校”等荣誉称号。
3. 衡阳市博雅学校是经市教育局批准于2014年设立的一所从小学到初中办学层次的九年一贯制民办学校,隶属于衡阳市八中教育集团,是衡阳市八中、成章实验中学的优质生源基地。现有教工100余人,在校学生近900人,共19个教学班。学校依托衡阳市八中控股的成章实验中学的优质资源,租赁衡阳师范学院老三师校区作为校址,由成章实验中学负责管理,成章实验中学常务副校长担任校长,中层以上干部和骨干教师全部由成章实验中学派遣,新招聘的教师由衡阳师范学院和衡阳市成章实验中学严格实训,经考核合格后方可任教,致力打造成精彩纷呈、璀璨夺目的雁城名校。
4.衡阳市八中二七二分校( 衡阳市第二十六中学)原名二七二厂子弟中学,学校办学历史悠久,1959年创办,1970年开办高中,2006年元月由企业移交地方政府,是衡阳市教育局直属的一所公办高中,市三星级文明单位。学校位于珠晖区东阳渡二七二厂内,滨临湘江,风景秀丽,环境幽美,各种教学及生活设施一应俱全。师资力量雄厚,有高级教师28人,一级教师61人,其中,全国名师2人,省级优秀教师6人,市级优秀教师、师德先进个人和优秀班主任近20人。
5. 衡阳市外国语学校占地面积28.35亩,建筑面积11500平方米,固定资产1400多万元,现有教职员工90名,其中全国优秀教师 1名,省级学科带头人 2名,省级骨干教师5名,高级教师31人,外籍教师2人,留日教师1人。衡阳市外国语学校创建于1908年,其前身是湖南私立道南中学,1959年改名为衡阳市第十一中学,2000年改名为衡阳市外国语学校,是衡阳市唯一一所公办外语特色初中学校。目前,学校在校学生898人,因外语特色实验性、示范性强,外语教学成绩突出,学校被国家基础教育实验中心外语教育研究中心批准为“外语实验学校”,被中央教育科学研究所批准为中国日报《21世纪报》全国中学英语阅读教学实验基地,被省教育学会确认为湖南省外国语实验学校,荣获“湖南省外语教育先进单位”。是全国外语特色学校理事单位。
6. 衡阳市成章珠晖分校坐落在衡阳市珠晖区东阳渡镇石背岭,濒临湘江,环境优美,风景宜人。学校始建于1968年,其前身是东阳二中,1984年改名为衡阳市郊区二中,2001年挂牌为衡阳市珠晖区第一中学,2014年挂牌为衡阳市成章实验中学珠晖分校。学校现拥有30个教学班规模,可容纳学生1600余人,是珠晖区最大的全日制初级中学。学校曾荣获湖南省安全文明学校、衡阳市三星级文明单位、衡阳市关心下一代工作先进单位、衡阳市禁毒教育先进单位、衡阳市园林式学校等荣誉称号。
7. 衡阳市八中尚宇学校(筹)由湖南尚宇教育投资有限公司与衡阳市第八中学共同创办,是一所十二年一贯制的民办学校。学校由湖南尚宇教育投资有限公司全资建设,衡阳市第八中学全权负责学校师资培训和教育教学管理。学校选址于常宁市城区东一环与南二环交汇处,北与青山公园相邻,总占地面积185亩,建筑面积约6万平方米。总学位约5800人,其中幼儿园15个班,小学36个班,初中36个班,高中30个班。学校目前正在建设中,计划于2016年秋季建成并招生。
8.衡阳市八中白沙中学(筹)学校坐落在蒸湘南路延长线上、雁峰区政府新址附近。由白沙工业园全资建设,委托衡阳市八中管理的全日制公办寄宿制初中。办学规模约为42个教学班,学生2100人,2015年开始招生。办学目标为高质量、有特色、现代型的三湘名校。
9.衡阳市八中附属三鹰幼儿园(筹)学校坐落在雁峰区白沙洲雁城国际公馆小区内。由湖南三鹰房地产开发有限公司全资建设,委托衡阳市八中管理的全日制双语寄宿制幼儿园。办学规模为7个教学班,学生210人,2015年开始招生。办学目标为学生开心、家长放心、特色鲜明的衡阳一流的国际双语幼儿园。
刊发《衡阳日报》2014年12月18日第6版
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